язык входит в тройку самых распространённых в Турции

Экономические и торговые связи между странами имеют очень большое значение, считает атташе по вопросам культуры российского посольства в Турции Александр Сотниченко. Но при этом такой же важностью обладают и контакты в сфере культуры и политики, сообщает ИА REGNUM.

Дипломат напомнил, что на сегодняшний день в Турции проживает не менее ста тысяч русских. А русский язык входит в тройку лидеров по распространённости после турецкого и английского.

Особенно необходимо умение говорить по-русски в туристической и торговой отраслях, добавил он. Тем более Москва и Анкара сейчас совместно реализуют несколько очень масштабных проектов. Среди них газопровод «Турецкий поток», строительство атомной электростанции в Аккую и поставка ЗРК С-400. Двустороннее сотрудничество развивается по многим направлениям. В частности, центральный офис Газпрома в Санкт-Петербурге и трасса между городом на Неве и российской столицей строились с участием Турции. А текущий год объявлен перекрёстным Годом культуры обеих стран.

По данным посольства, в 2018 году Турцию посетило больше пяти миллионов туристов из России, а в следующем году этот показатель обязательно увеличится, добавил дипломат.

https://russkiymir.ru

«Тотальный диктант»-2019 в России

«Тотальный диктант»-2019 пройдет в субботу 13 апреля в более тысячи городов России и мира. Его напишут более 250 тысяч человек.

Для прохождения викторины TruD запланированы площадки в более 80 городов мира.

В этом году автором диктанта стал Павел Басинский – российский писатель, литературовед и литературный критик, член жюри премий Александра Солженицына и «Ясная Поляна», литературный обозреватель «Российской газеты».

«Тотальный диктант» – всемирная ежегодная образовательная акция, призванная привлечь внимание к вопросам грамотности и развить культуру грамотного письма на русском языке.

Суть акции – добровольный бесплатный диктант для всех желающих, который проходит в один день в сотнях городов России и мира.

Каждый год тексты диктантов специально для акции составляют известные современные российские писатели, такие как Борис Стругацкий, Дмитрий Быков, Захар Прилепин, Дина Рубина, Алексей Иванов, Евгений Водолазкин, Андрей Усачев, Леонид Юзефович, Гузель Яхина.

Для иностранцев, изучающих русский язык как иностранный, одновременно с диктантом проводится разработанная на основе текста диктанта языковая викторина TruD.

Девиз проекта: «Писать грамотно – это модно!»

Цели «Тотального диктанта»:

  • популяризировать изучение русского языка во всем мире;
  • сформировать  в    обществе   модное   направление  в          обретении грамотности;
  • привлечь внимание СМИ и общественности к проблемам образования населения;
  • предоставить всем желающим возможность проверить свои знания в доброжелательной обстановке;
  • повысить  уровень  владения  языком у участников путем разбора допущенных ошибок.

Принципы акции:

  • бесплатность;
  • добровольность;
  • профессиональность – проверку работ осуществляют филологи;
  • анонимность – имена участников, их оценки и ошибки не разглашаются,

результаты известны только человеку, написавшему диктант

  • доступность – принять участие может любой желающий;
  • объективность – критерии проверки и проставления оценок едины;
  • одновременность – диктант пишут в одно и то же время с учётом разницы в часовых поясах.

РУССКИЙ УГОЛОК. Мы поддерживаем современные форматы изучения русского языка

Важная задача проекта — создание позитивного образа России за рубежом, говорит его руководитель Елена Сутормина

Проект «Русский уголок», реализуемый Комиссией Общественной палаты РФ по развитию общественной дипломатии, гуманитарному сотрудничеству и сохранению традиционных ценностей, стремительно расширяет географию. Только за 2018 год его участниками стали школы из США, Великобритании, Австрии, Бельгии, Германии, Грузии, Эстонии, Литвы, Швеции, Франции, Турции, Испании, Молдовы, Хорватии, Новой Зеландии, Индии, ОАЭ, Армении, Австралии, Доминиканской Республики, Индии.

«Русский уголок» — проект по поддержке сохранения и распространения русского языка за рубежом, в рамках которого с помощью мультимедийных интерактивных развивающих игр и обучающих пособий можно изучать русский язык и литературу, а также другие школьные предметы на русском языке в игровом интерактивном формате.

«Это не только очень удобно, но и очень интересно для детей: все занятия по этим программам проходят в игровой форме, они яркие и красочные, там много картинок — особенно в программах для дошкольников, для них все сделано в виде сказок. Дети погружаются в этот интерактив и занимаются всем с удовольствием», — говорит руководитель проекта глава Комиссии ОП РФ Елена Сутормина.

Обучающие программы проекта рассчитаны на учеников разных возрастов. Дети дошкольного возраста учатся читать, считать, развивают внимание, память, логику, сообразительность, знакомятся с окружающим миром, правилами дорожного движения, основами безопасности жизнедеятельности. Ученики-школьники не просто изучают русский язык, а получают навыки его активного использования на практике при знакомстве с разными школьными предметами (русский язык, информатика, математика, окружающий мир, химия, алгебра, геометрия, география и др.).

Ученики, осваивая математику, историю или информатику на русском языке, облегчают себе учебу в местной зарубежной школе. Традиционная программа «Русского уголка» основана на развитии у ребенка логического мышления, а не простого запоминания ряда фактов.

Учителя, участвующие в проекте, обеспечивают себе возможность получения новейших учебных программ на русском языке и расширяют свой круг профессиональных контактов.

«Мы получаем все больше и больше просьб от соотечественников из самых разных уголков мира, все они хотят получить наши мультимедийные пособия, и мы стараемся оперативно отвечать каждому из них», — говорит Елена Сутормина.

Участники проекта не забывают и об обратной связи. Так, на днях Ассоциация учителей русского языка Ирландии направила письмо с благодарностью на имя Елены Суторминой.

«Своим вкладом вы делаете так, чтобы на русском языке говорили все больше и больше детей, которые потом станут взрослыми и в свою очередь будут беречь любовь к русскому языку, с которым еще И.С. Тургенев призывал „общаться почтительно“. Именно он сказал, что „русский язык — это могущественное орудие: в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса…“ Будем же вместе совершать чудеса, сохраняя традиционные ценности на нашей планете. Спасибо вам за это!» — пишут учителя Ирландии.

Наталия Льюис из ноттингемской русской школы «Теремок» в Великобритании (город Ноттингем) пишет, что программы отвечают всем требованием современного образования: «Мы используем их для обучения детей на уроках и поддержания их интереса к русскому языку. Программы вносят необычайное разнообразие в учебный процесс в сочетании с более традиционными методами».

«Программы замечательные! Спасибо за вашу помощь и ваше время. Мы в полном восхищении от программы „Скоро в школу!“. Большинство детей, обучающихся в школе, — это дети трех — шести лет. Для нас это большое подспорье в работе, и дети всегда ждут, когда же на уроке мы перейдем к работе с компьютером! Материал подобран великолепно, программы легки в использовании и дают очень хороший обучающий эффект», — пишет Елена Орлова из русской школа «Паруса» в городе Окленде (Новая Зеландия).

Ирина Гудьхо из автралийской школы «Гармония» в Сиднее рассказала, что их школа получила программные комплексы «Скоро в школу. Часть 1», «Скоро в школу. Часть 2», «Домашний образовательный комплекс», «Русский уголок» и «Домашний учитель». «Мы установили на один компьютер эти программы и опробовали. Учителя, ученики и их родители очень обрадовались. Это новое для нас и очень интересное и близкое для детей», — пишет она.

«Более 200 детей от трех до 18 лет получили увлекательные игровые и обучающие компьютерные программы на русском языке. Проведенный педагогами школы анализ показывает, что эти программы имеют широкий диапазон применения — как на занятиях с дошкольниками, так и в рамках занятий учащихся по основным предметам школьной программы», — отмечает Юлия Братчикова из частной Московской международной школы в городе Анталье (Турция).

Письмо пришло и из Молдовы (г. Кишинев) — Елена Буракова из Русского интеллектуального центра поблагодарила за присланные программы и отметила, что они очень понравились и педагогам, и школьникам.

По словам Елены Суторминой, проект решает важную стратегическую задачу — расширение русского мира, создание позитивного образа России за рубежом, формирование русскоязычной образовательной среды в разных странах.

«Это особенно актуально именно сейчас, когда во многих стран политики и СМИ ведут жесткую антироссийскую риторику, в каких-то странах даже вводят запрет на русский язык в образовательных учреждениях. Надеемся, что после чемпионата мира по футболу, когда все побывавшие у нас, в России, иностранные болельщики вернутся к себе домой, интерес к русскому языку и к нашей стране возрастет еще сильнее», — надеется общественница.

Проект «Русский уголок» дошел до Австралии

Опытом использования программ по изучению русского языка и других предметов поделилась завуч австралийской школы

Общественная палата РФ в рамках проекта «Русский уголок» выделила для австралийской школы русского языка «Ромашка» в городе Голд Косте специализированные компьютерные программы для обучения и контроля знаний по русскому языку.

Опытом использования программ поделилась завуч школы Анна Белоусова, которая написала в Общественную палату РФ, поблагодарив за присланные программы и помощь: «В настоящее время ими пользуются все ученики нашей школы, начиная с класса билингвов, 1, 2, 3, 4, 5-го классов. То есть младший и средний школьный возраст».

«Учителям русского очень понравилась в применении программа „Русский уголок“! Темы даны в соответствии с учебником, и можно проводить контрольные уроки. Преподаватели загрузили программу на свои компьютеры. Работа в классе организуется для каждого индивидуально. То есть учитель работает с группой детей, пока один из учащихся отрабатывает тему на компьютере. На наших уроках мы концентрируемся на том, чтобы дети как можно больше писали, так что такой режим очень подходит для смены рода деятельности в рамках одного предмета, — рассказывает Белоусова. — Учителю математики была загружена программа „Домашний образовательный комплекс“. Ей понравились задачи на движение! Она уже использовала программу для проведения контрольной работы. Информацию об использовании программ мы опубликовали на страничкенашей школы, а также в „Инстаграме“».

По ее словам, программами заинтересовались и другие австралийские русские школы, с которыми сотрудничает и проводит совместные мероприятия школа «Ромашка».

«Русский уголок» — проект по поддержке сохранения и распространения русского языка за рубежом, в рамках которого с помощью мультимедийных интерактивных развивающих игр и обучающих пособий можно изучать русский язык и литературу, а также другие школьные предметы на русском языке в игровом интерактивном формате. Проект реализуется Комиссией Общественной палаты РФ по развитию общественной дипломатии, гуманитарному сотрудничеству и сохранению традиционных ценностей.

Только за 2018 год его участниками стали школы из США, Великобритании, Австрии, Бельгии, Германии, Грузии, Эстонии, Литвы, Швеции, Франции, Турции, Испании, Молдовы, Хорватии, Новой Зеландии, Индии, ОАЭ, Армении, Доминиканской Республики, Индии.

«Это не только очень удобно, но и очень интересно для детей: все занятия по этим программам проходят в игровой форме, они яркие и красочные, там много картинок — особенно в программах для дошкольников, для них все сделано в виде сказок. Дети погружаются в этот интерактив и занимаются всем с удовольствием», — говорит руководитель проекта глава Комиссии ОП РФ Елена Сутормина.

«Русский уголок» в Исландии: школа в Рейкьявике учит русскому языку с помощью мультимедийных программ

Это часть образовательного проекта, который ОП РФ реализует уже пятый год

Педагоги основанной 17 лет назад в столице Исландии Школы русского языка и студии детского творчества в «МИРе»поблагодарили Комиссию ОП РФ по развитию общественной дипломатии гуманитарному сотрудничеству и сохранению традиционных ценностей и ее председателя Елену Сутормину за интерактивные программы, направленные им в рамках проекта «Русский уголок».

Коллектив из Исландии отмечает, что «игровые программы для дошкольников позволяют не только обучать детей грамоте, но и развивают внимание, память, сообразительность детей».

«Теперь мы имеем набор тренажеров по всем темам школьного курса русского языка! Проект “Русский уголок” — хорошее средство укрепления позиций русского языка в Исландии», — говорится в письме, направленном Елене Суторминой.

Напомним, Комиссия Общественной палаты совместно с Российским фондом мира уже пятый год реализует проект по поддержке сохранения и распространения русского языка за рубежом «Русский уголок», в рамках которого с помощью мультимедийных интерактивных развивающих игр и обучающих пособий можно изучать русский язык.

«Это хороший пример совместной работы Общественной палаты РФ, общественной организации “Российский фонд мира” и российских соотечественников, проживающих за рубежом», — отметила Елена Сутормина.

Образовательный проект «Русский уголок» оказался востребованным: интерес к нему проявили уже несколько десятков стран мира. Главная цель проекта — популяризация, поддержка сохранения и распространения русского языка за рубежом с использованием современных информационных и мультимедийных технологий, интерактивных развивающих игр и обучающих пособий.

www.firstslavic.ge

РУССКИЙ УГОЛОК. Мы поддерживаем современные форматы изучения русского языка

Проект «Русский уголок», реализуемый Комиссией Общественной палаты РФ по развитию общественной дипломатии, гуманитарному сотрудничеству и сохранению традиционных ценностей, стремительно расширяет географию. Только за 2018 год его участниками стали школы из США, Великобритании, Австрии, Бельгии, Германии, Грузии, Эстонии, Литвы, Швеции, Франции, Турции, Испании, Молдовы, Хорватии, Новой Зеландии, Индии, ОАЭ, Армении, Австралии, Доминиканской Республики, Индии.

ГОД ТЕАТРА В РОССИИ

Комитет по внешним связям Санкт-Петербурга объявляет о проведении в 2019 году международного конкурса среди российских соотечественников, посвященнного российскому театральному искусству и приуроченного к объявленному в России Году Театра.

Северная столица России – родина российского театра. Здесь в 1756 году был основан первый российский профессиональный публичный театр. А сегодня на берегах Невы насчитывается более 100 театров – от всемирно известного Мариинского театра до экзотического Театра дождей. Ежегодно в Санкт-Петербурге ставится около 5000 спектаклей.

Санкт-Петербург обладает давними театральными традициями. Российский национальный театр формировался под благотворным влиянием лучших представителей европейского театрального искусства, прежде всего итальянских и французских мастеров. Позднее петербургский театр сторицей возвратил вложенный в него труд. В силу разных причин после 1917 года за рубежом оказались выдающиеся российские художники – певец Федор Шаляпин, балерина Анна Павлова, композитор Игорь Стравинский, режиссер Михаил Чехов и многие другие. Оказавшись за пределами родины, они достойно несли миру свет великого русского искусства.

Комитет призывает соотечественников поделиться своими впечатлениями и воспоминаниями о выдающихся представителях российского театрального искусства, волею судеб оказавшихся за рубежом.

Лучшие работы будут опубликованы в сборнике «Мир – для российского театра, российский театр – для всего мира», который планируется представить на Всемирной тематической конференции российских соотечественников за рубежом в Москве.

Требования к работам:

— соответствие заявленной теме конкурса;

— язык: русский; — жанр: проза, поэзия, эссеистика;

— объем: не более 1 печатного листа (40 тыс. знаков с пробелами) от одного автора;

— в Теме электронного письма указывать: «Работы на литературный конкурс. ФИО. Страна проживания», а также свои контактные данные.

Прием работ осуществляется до 1 июня 2019 года по адресу электронной почты: compatriots@kvs.gov.spb.ru.

 

http://aze.rs.gov.ru