Сторителлинг в РКИ

Как родился и развивался метод TPR Storytelling

Автор метода сторителлинга (TPR Storytelling) – Блейн Рей, преподаватель старших классов одной из школ в Калифорнии, американец с испанскими корнями. Преподавал испанский язык.

ЯЗЫК ПРЕДКОВ

Уважаемые друзья!
Рады представить вам уникальный в своем роде,
новый социально-образовательный проект  ЯЗЫК ПРЕДКОВ
Он приурочен к Международному дню родного языка, пройдет одновременно в России,
странах ближнего и дальнего Зарубежья.

Обучение РКИ в условиях Грузии

Повседневность обучения РКИ в условиях Грузии  — это отсутствие языковой среды. Необходимость для процесса обучения – быть современным, интересным, несложным, познавательным. Эти условия диктуют свои правила в работе со студентами и старшими школьниками. Использование в работе по обучению иностранному языку аудиовизуальных средств стало необходимостью настолько, что в государственном учебном плане на 2018 год в стандарте иностранного языка (как первого, так и второго) аудирование будет обозначено как приоритетное и названо не  მოსმენა (слушание/ аудирование), а  მოსმენა-ყურება (слушание-смотрение), т.е. будет подчеркнута роль визуального материала в процессе обучения языку.

Письма в Великий Устюг

Вот  и  отправлены последние письма  в Великий Устюг. Ученики «Русской школы» города Гори поздравили Деда Мороза с наступающим Новым Годом, подарили ему рисунки и  стихи, пригласили к себе на  новогодний утренник.
С нетерпением ждём тебя в гости, Дедушка Мороз! Благополучной дороги тебе!

Учим русский! Когда учёба в радость. От теории к практике (из опыта работы учителей – практиков Грузии)

Часть вторая .

При подготовке  и во время  проведения  уроков с грузинскими школьниками, изучающими русский язык, учителям-русистам особое внимание необходимо уделять  преодолению языкового барьера. Очень важен  «выход в коммуникацию», то есть в живое общение.  У учеников нужно развивать коммуникативные навыки и умения, которые позволят им свободно вращаться в иной  для них культурной среде. Этому  способствуют интерактивные задания и уроки, диалоги , ролевые игры и многие  другие активности.

Учим русский! Когда учёба в радость (из опыта работы учителей – практиков Грузии)

Часть первая .

Методика преподавания в 5-7 классах.

Начальная и базовая школа

Изучение языка — сложный процесс. Он требует от учителя  полной погруженности в процесс и личностного подхода к каждому ученику, но некоторые принципы одинаковы для всех.

В процессе изучения иностранного языка  очень важно непосредственно познакомить слушателей с  культурой страны. Для этого учителя-русисты широко используют  Интернет и его ресурсы ; необходимо, по мере возможности, посещать  музеи и выставки, концерты и спектакли на русском языке, смотреть фильмы и мультфильмы. Так легче  понять русский национальный характер и особенности употребления  языка  — построение фраз, спряжение глаголов и  употребление времен в речи ).

Обучение преподаванию РКИ в «Школе учителя» при Государственном университете Ильи.

Общее положение обучения русскому как второму иностранному языку в национальной школе Грузии оставляет желать лучшего. Учителя в основном обучают языковой системе, но не языку коммуникации, да и ныне действующие учебники большей частью ориентированы на чтение, а упражнения на все остальные речевые виды деятельности представлены скудно, а в иных учебниках и вовсе отсутствуют задания для развития говорения или письма. В этих условиях подготовить учителя-практика, который сумеет своими ресурсами заполнить пробелы, правильно, поэтапно провести уроки РКИ, на мой взгляд, является одной из главных задач. Поэтому открытие годичного курса «Школы учителя» при Государственном университете Ильи (который готовит учителей разных школьных предметов, в том числе и русского как второго иностранного языка) является весьма своевременным шагом.

РКИ в общеобразовательных (публичных) школах Грузии.

Русский язык в Грузии имеет статус иностранного языка с 2006 года, с внесением в школы Министерством просвещения и науки Грузии первого Национального учебного плана (ეროვნული სახელმწიფო გეგმა).  В  документе был зафиксирован новый статус русского языка как иностранного. Русский язык стал одним из четырех иностранных языков (наряду с английским, немецким, французским), изучение которых в школе финансируется государством. В школах Грузии появился новый предмет – РКИ. Школа была обязана предоставить учащимся возможность изучить два иностранных языка. Выбор языков и очередность их изучения предоставлялись школе.

Из серии очерков ,,Русисты Грузии”

Знакомьтесь, наша школа! Государственной публичной школе № 128 города Тбилиси уже более полувека. До начала 90-х годов ХХ века  это была одна из лучших русских школ города с  прекрасными преподавателями – филологами.

Зачем изучать русский язык?

Встает вопрос. Зачем же все таки изучать русский язык? Ровно затем, зачем нужны и все остальные: для общения, обмена мыслями и информацией. Поскольку человечество разделено на народы, постольку существуют разные языки. Есть большая общность русскоговорящих людей, их намного больше, чем собственно русских, и русский язык для них – основной язык общения.